(function() {
  if (document.getElementsByClassName == undefined) { 
    document.getElementsByClassName = function(className) { 
      var 
        i, classes,
        retnode = [],
        regClass = new RegExp('\\b' + className + '\\b'),
        elem = this.getElementsByTagName('*'); 

      for (i = 0; i < elem.length; i++) { 
        classes = elem[i].className; 
        if (regClass.test(classes)) { 
          retnode.push(elem[i]); 
        } 
      } 
      return retnode; 
    } 
  }; 

  var 
    i, frame, parent, copya,
    anchors = document.getElementsByClassName('bbdoc-share-section-875'),
    count = anchors.length;

  for (i = count - 1; i >= 0; i--) {
    copya = document.createElement('a');
    copya.href = anchors[i].href;
    copya.innerHTML = anchors[i].innerHTML;
    copya.title = anchors[i].innerHTML;
    anchors[i].innerHTML = '<span></span>';
    frame = anchors[i].firstChild;
    frame.innerHTML = '<table width="100%"><tr><td>' + '<h1><span class="h1">Управлять знаниями персонала банка нужно применяя ББТ</span></h1><p><span class="sel1">Дерендяев Александр</span>. Директор Агентства "ВЭП"</p><p><img style="width: 200px; height: 300px;" src="http://www.bbdoc.ru/image/foto/der-44-2.jpg" alt="" align="left" border="0" hspace="30" vspace="10" />Какую бы&nbsp;цель не ставил перед собой банк, вопрос в любом случае упрется в подготовку персонала. Ничего не добиться без кадров! Особенно если цель новая, особенная, амбициозная&nbsp;- в общем, любая масштабная и важная. Значит, кто-то должен ее реализовывать. А как реализовывать? Как лебедь, рак и щука?</p><p>Нет, конечно. Требуется девайс (инструмент) по работе с человеческим ресурсом для отбора профессионалов и формирования целевых групп.</p><p>Такой инструмент незачем "внедрять". Его надо просто взять и использовать. Дмитрий Медведев пошутил однажды, что управляет страной со своего айпода. Шутка со смыслом: продвинутый девайс прост и удобен даже для больших планов&nbsp; "взял и применил".</p><p>Перечисленными качествами обладает авторский программный продукт <span class="sel1">Корпоративная система обучения "Большие Банковские Тесты" (КСО ББТ).</span> Посмотрим, как она применяется.</p><p>Важнейшая часть реализации проекта&nbsp;- описать <strong>знания</strong>, необходимые для решения поставленной задачи. Их систематизируют, вычленив <strong>основные и второстепенные</strong>, после чего "подкладывают" под знания <strong>источники</strong> (материалы, документы) и разделяют по профилям <strong>исполнителей</strong> проекта. Чтобы потом составить обучающие и контрольные продукты (курсы и тесты) для: (а) формирования целевой команды и определения ее миссии; (б) повышения квалификации или переквалификации кадров; (в) аттестации и сертификации персонала.</p><p>Приведенный здесь алгоритм как раз и положен в основу функционала КСО ББТ.</p><p>Что же такое ББТ- Большие Банковские Тесты это:</p><ul><li>классификаторы профессиональных знаний;</li><li>встроенная библиотека источников с конструктором новых материалов;</li><li>полный набор инструментов для разработки курсов, тестов и стандартов;</li><li>несколько организационных подходов к профессиональной подготовке персонала;</li><li>продукт, в котором организуются обучение, оценки и сертификация персонала.</li></ul><p>Участвуя на партнерской основе в реализации задач своих клиентов, Агентство "ВЭП" работает в такой же последовательности, используя для этого ББТ.</p><p><span class="sel1">Шаг первый:</span> <span class="sel1">Видение</span>. Поняв цели и задачи клиента, мы составляем карту знаний проекта.</p><p>Карта знаний&nbsp;- бесценный источник сведений. Она информирует нас о компетенциях, квалификационных требованиях, должностных обязанностях, нормативных источниках (российских и зарубежных), характеристиках проекта и т.д.</p><p><span class="sel1">Шаг второй:</span> <span class="sel1">Порядок</span>. Получив общую информационную картину, мы структурируем (упорядочиваем!) знания:</p><p style="margin-right: 0px;" dir="ltr">а) по важности/второстепенности;<br />б) по видам исполнителей.</p><p><span class="sel1">Шаг третий:</span> <span class="sel1">Библиотека</span>. Библиотека&nbsp;- это не там, где пылятся книги.</p><p>Обязательная библиотека источников знаний&nbsp;- это управляемая база данных, в которую необходимые материалы, если таковые имеются в природе, включаются, либо непосредственно создаются.</p><p><span class="sel1">Шаг последний:</span> <span class="sel1">Профайлинг</span>. Фаза адаптации профильной системы. На основе источников и созданной нами структуры для карты знаний, мы разрабатываем:</p><p>а) учебные курсы под каждый из профилей исполнителей проекта;<br />б) контрольные тесты&nbsp;- "узкие" по темам карты знаний и "комплексные" по профилю специалистов;<br />в) профессиональные стандарты (ПС) под долгосрочные проекты, требующие участия большого числа специалистов конкретного профиля.</p><p><span class="sel1">Подведем итоги: </span>Вышеприведенным образом мы помогаем реализовать ЛЮБОЙ проект ЛЮБОГО банка, где требуется существенная и системная подготовка значительного числа специалистов.</p><p>&nbsp;</p><div class="widechunk"><!--#include virtual="/news/snippet6.html"--></div><p><br />&nbsp;</p>' + '</td></tr></table>';
    parent = anchors[i].parentNode;
    parent.insertBefore(frame, anchors[i]);
    parent.insertBefore(copya, anchors[i]);
    parent.removeChild(anchors[i]);
  }
})();